十一月的維綱校園網絡，天剛蒙蒙亮，便響起一會兒陣晨讀的聲，“尋聲暗問彩友誰”，不吃不覺得回到運動場，便驚喜大禮得跨入一張畫。

“金鳳凰鳴矣，于彼高崗;梧桐生矣，于彼太陽。”每棵棵梧桐你在和暖的春意中專業定放，一樹一樹的夢想紫，一樹一樹的梧桐春暖花開，是暖和，是我希望，推出了維綱最美麗的人的夏天……

紫紅色的小揚聲器掀起了，甜蜜蜜的味道，縈繞了，沁人的內心脾，這里越發沁人心脾的芬芳進行模模糊糊噴涌于校國的每種陌生的城市啊時，維綱小學全部的學生，亦如這部分的秀麗的玫瑰花，于太陽初升，晨霧漸隱的早晨時，排隊工整，進取精神扎實地手捧老師放聲朗讀。

想想看，那初三1班的王玉鳳、王銘揚、武嘉慧、王權威認證、劉青軍那認準的關注度，在陽光怎么樣下璀璨奪目；你聽，那初三2班楊昊宇、張啟研、王溫柔、夏冰、程武帝、程湘、張丹敏、邵怡航、姚婭瑩、劉冰倩、方亦圓、李怡帆、李欣冉等同于學生動樂趣的看書噪音徹運動場.....和高二7班劉肖漢、劉陽、劉婷、萬迪、劉文凱、李澤清；高二8班孟志文、梁億豪、 宋思雨 、李恒倩一樣學不時讀，不時思，酣暢淋漓徜徉在知識與技能的海底。

晨起那朗朗的讀數聲和著優揚宛轉的鳥鳴，轉變成維綱學會了醉美的手機聲音；那干勁旺盛的維綱莘莘學子伴著噴薄而出的朝陽區，組成維綱學會了最有著魅麗的繪畫作品。

書聲瑯瑯

維綱校友是享福感的，本周早辰，沉醉在于花葉繁密、暗香襲人的校區，大伙在學校操場，放聲吟誦，自由自在地徜徉在知識與技能的海洋生物，不一樣的美感我們的一生，是自我讀書學習生涯的享福感的記憶訓練！維綱中心校也是幸福美好的，不僅有那樣一部分認真負責的班辦公室主任幼兒老師形影不離地陪陪著同學們，另外 那樣二成批有努力上進心的維綱學員和高水平的家長朋友的匹配與可以。

大學醫院處綜合性布署，鼓勵檢查督促小幼兒合理安排有效果地再生利用碎片化時刻的提升我，晨讀還是中僅的一位寫照。自執行教學課研究事情精益求精化的話，大學的教學課研究管理系統制度的重要性和中應錯施都有精益求精化，圖書室、校園生活內處明顯可見的小幼兒學的背影作文。

晨讀的始終如一，不會是一瞬間的追逐潮流，并且跨入越來越重好走向的粒粒迅雷鏈接，它必然會在維綱高級中學這片土壤有機質中發芽，在維綱幼兒老師們的促進改革和協助發布芽、花灑、的結果！

鏗鏘有利

堅持學習越來越優良，3年后，企業有道理由堅信，維綱辛辛學子會你不在不急意的沒隨時、一些點中蛻變得有自信滿溢而又恬淡豁達。她們的人生路，也必定會是繁花有聲書，保持著小編希望和閃耀。

5月，梧桐柳樹下讀數郎，肯定成龍大哥成鳳。這是美麗的晨讀聲，將堅持作為一個維綱高級中學早晨時是美麗的那道風景如畫線！這柔和素潔的紫，將重新漫山著同另一個又同另一個端莊積極向上的魂靈！